윤매자

숙명여자대학교 대학원 아동복지과(아동보육과 교육) 문학박사

현) 장안대학교 사회복지과 교수

저서) 방과후 아동지도(2010, 공저), 방과후 아동지도 이해(2012, 공저), (영유아기 부모역할을 위한) 부모교육(2012, 공저), 아동복지론(2012, 공저), 다문화 사회와 가정(2012, 공저), 영유아 다문화 교육의 이론과 실제(2012, 공저), 영아보육의 이해(2013, 공저), 영아보육의 실제(2013, 공저), 영아보육의 이해(개정)(2016, 공저), 영유아발달(2017, 공저), 정신건강론(2017, 공저), 보육실습(2017, 공저), 아동복지론(3판)(2017, 공저), 보육교사(인성)론(2019), 보육과정(2019), 아동권리와 복지(2020), 영유아발달(2판)(2020, 공저), 영아보육의 이해(3판)(2021, 공저), 아동관찰 및 행동연구(2021, 공저), 놀이지도(2021. 공저)

안창희

국민대학교 대학원 유아교육과(교육공학 및 교육과정) 교육학박사

현) 한국열린사이버대학교 아동학과 특임교수

논문) 유아교사의 누리과정 실행 정도에 대한 중요도와 요구도 인식 탐색: 혼합 연구 중심으로(2020), 유아교육과정 실행에 대한 교사지원방안 탐색: 누리과정 중심으로(2019), 의미연결망 분석을 통한 유아교육발전 계획의 경향 분석. 한국유아교육학회, 37(3). pp. 411-434(2017)

저서) 놀이지도(2021, 공저)