급격한 사회변화와 경쟁 속에서 살아가고 있는 현대인은 결혼도 선택이고 자녀출산도 선택이 되어 가고 있다. 우리나라는 세계적으로 매우 낮은 저출산율(2022년 기준 0.7)을 기록하며, 결혼한 부부들도 자녀를 한 명만 출산하는 경우가 대부분이다. 학교나 사회에서 인성교육 등은 소홀히 하고 학업성취를 위해 인지발달에만 관심을 두고 부모역할을 준비시키지 않고 있다. 즉, 부모들은 부모교육의 부재로 인해 자녀양육 및 교육에 어려움을 겪으며 일부 부모들에게서는 아동학대로 이어지기도 한다.대부분의 부모들은 부모가 된 이후에나 자녀를 양육하고 교육하기 위해 부모교육에 관심을 갖고 참여한다. 많은 부모들은 체계적인 부모교육과 지원을 받기 위한 장소로 자녀가 다니는 교육기관이 가장 적절하다고 보고 있다. 유아교육기관의 교사들은 부모교육과 지원에도 적극적으로 참여해서 영유아 교육의 효율성을 높여야 할 것이다. 이 책은 영유아기의 자녀를 둔 부모를 대상으로 유아교육현장에서 부모교육과 지원을 위한 이론과 실제를 제공하였다. 즉, 영유아교사들이 유아교육현장에서 활용할 수 있도록 부모교육과 지원의 실제적 측면에 중점을 두었다. 이 책은 대학의 부모교육 교재로 개발되었으나 유아교육기관의 부모교육 담당자 및 부모교육에 관심이 있는 부모도 영유아의 양육 및 교육에 도움이 될 수 있도록 부모교육과 지원을 집필하였다.