김영훈

고려대학교에서 교육학 박사학위를 받았고 현재 동양대학교 교양교직 외래교수로 재직하고 있다. 저서로는 역사 속 현자들의 리더십이야기(박영스토리), 교육심리학(동문사), 교육사회학(동문사), 교육학개론(동문사) 외 다수의 도서를 출간했으며, 누가복음 선한 사마리아인의 비유에 나타난 아가페의 교육적 의의, 노자의 무위와 예수의 케노스에서 본 교육적 함의 등 다수의 논문을 발표하였다.

박영희

충북대학교 교육학과에서 수학했고, 서울대학교 대학원에서 1987년에 <소크라테스의 논박에 나타난 앎의 의미>로, 2001년에 <교사로서의 소크라테스 연구: 고대 그리스의교육적 이상>으로 각각 교육학 석·박사학위를 받았다. 미국으로 건너가 일리노이대학교(University of Ilinois at Urbana-Champaign) 고전어과(Classics)에서 2002년부터 3년간 방문교수자격으로 희랍어·라틴어의 기초를 닦았으며, 2005년부터 2009년까지 대학원에서 수학하여 고전어(희랍어·라틴어) 석사학위를 받았다. 2014년부터 서원대학교 교육학과 교수로 재직하고 있다.